07级汉语言文学专业的彭亚金说，她在报纸上读过介绍哈佛幸福课的文章。“那可是哈佛最受欢迎的课程，听课人数超过了哈佛的王牌课《经济学导论》。人家都说大学必选的21门课程里，《幸福学》就是其中之一。我想来听听，真那么神吗？”

　　而更多的学生表示“学习压力太大，心情郁闷”，想从幸福课中“得到一些生活的启示”。

　　张尚仁认为，众多大学生选择幸福课，“是新时代年轻人关注幸福问题的信号”，这个信号值得关注。它说明“80后”大学生开始觉醒，正在自觉地确立幸福人生的哲学。

　　“幸福问题，是当代青年最关心也最感困惑的问题之一。”张尚仁说，大学时代，是人生的转折点，年轻人离开家庭独立生活，开始个体社会化的真正历程。而目前“80后”大学生正处于社会转型时期，整个社会价值观混乱，心理失衡，致使“80后”大学生有了太多的迷茫：生活的迷茫、求知的迷茫、求职的迷茫……这些迷茫给他们带来了对幸福的迷茫，不知道去哪里寻找幸福。而且据英国和美国社会学家联合做的研究表明，大学也正是幸福感开始减退的时候。研究称，人一生的幸福感呈“U”型曲线，青少年和老年幸福感最强，中年最弱，“谷底”大约在44岁左右。而大学时候正是幸福感开始降低的起点。